交易價格: 面議
所屬行業: 人工智能
類型: 非專利
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新工科建設要重視人工智能與計算機、數學、控制等學科專業教育的交叉與融合。人工智能技術作為相關學科專業的一門重要的基礎課程,融入離散數學教學,有助于打破學科壁壘,跨越專業藩籬,從而培養創新型卓越工程科技人才。文章將專家系統、決策樹、推薦系統以及程序設計語言的文法規則相關技術引入離散數學核心內容的延伸教學環節中,對于增強學生學習興趣、明確專業實際應用、追蹤智能前沿與拓展知識創新等具有十分重要的意義。
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